具備互動功能的短焦投影機(jī),正在逐漸成為教育培訓(xùn)及高端商務(wù)會議領(lǐng)域重要的顯示設(shè)備。特別是應(yīng)用于廣大中小學(xué)多媒體教室中的短焦互動投影機(jī),在課堂教學(xué)中充當(dāng)著豐富教學(xué)手段、提升教學(xué)質(zhì)量的重要角色。明基最新推出的TS819ST/TW820ST系列教育投影機(jī)產(chǎn)品,應(yīng)用了BenQ最新的紅外互動多點(diǎn)觸控技術(shù),可以幫助學(xué)校輕松實現(xiàn)數(shù)字化互動教學(xué)。
明基投影機(jī)提供了三種互動技術(shù)實現(xiàn)的不同解決方案。首先基于DLP技術(shù)的PointDraw互動技術(shù),無需進(jìn)行畫面校正,可實現(xiàn)遠(yuǎn)距離操控,支持雙筆互動(主動式互動筆),無需為互動技術(shù)額外增加成本。其次,PointWrite紅外技術(shù),可以搭配電子白板實現(xiàn)互動教學(xué),支持四筆同時書寫(普及型互動筆)。此外,Multi-touch技術(shù),實現(xiàn)手指即可觸控,可支持四人以上同時書寫。
明基最新推出的TS819ST/TW820ST系列教育投影機(jī)產(chǎn)品,使用的是的PointWrite紅外互動多點(diǎn)觸控技術(shù)。
面向教育市場的投影機(jī),以互動和觸控技術(shù)為主。擺脫了黑板、粉筆傳統(tǒng)教學(xué)的粉塵化問題,同時,短焦投影機(jī)在提升投影亮度利用率以及降低陰影干擾等方面,效果明顯。增加了互動功能的投影機(jī),可以在教學(xué)過程中,實現(xiàn)教師與學(xué)生的良好互動,有助于提高授課效率。這也將是未來現(xiàn)代化教學(xué)的主流解決方案。
技術(shù)亮點(diǎn)一:搭建簡便 瞬時操作
區(qū)別于以往互動投影機(jī)需要進(jìn)行觸控筆多點(diǎn)定位,明基最新的紅外多點(diǎn)觸控技術(shù)支持自動校準(zhǔn)功能,用戶開機(jī)后,安裝有紅外模塊的投影機(jī)將進(jìn)行自動定位,有效節(jié)省課堂操作投影機(jī)時間,提高課堂效率。
此外,為了防止某些外部環(huán)境因素影響觸控筆準(zhǔn)確性,明基同樣支持手動多點(diǎn)觸控筆校準(zhǔn)功能,操作起來同樣簡單方便。
技術(shù)亮點(diǎn)二:多點(diǎn)觸控 四筆同寫
TS819ST/TW820ST搭配明基最新的高度集成互動模塊PointWrite使用,可在任何平面實現(xiàn)互動教學(xué),促進(jìn)教師與學(xué)生的課堂互動,在師生進(jìn)行互動的同時,學(xué)生能夠在老師的引導(dǎo)下,主動參與課堂積極發(fā)表個人意見。
互動教學(xué)是未來教育的發(fā)展趨勢,明基退職先進(jìn)的紅外觸控技術(shù),支持四點(diǎn)觸控,可實現(xiàn)四支筆同時書寫。老師在課堂上能夠與多位學(xué)生進(jìn)行互動演示,更多創(chuàng)意,同時增添了課堂的趣味性。
明基全新互動短焦系列投影機(jī),支持多點(diǎn)紅外觸控功能,最多可支持四支互動筆同時書寫,課堂互動演示能夠讓多個學(xué)生同時書寫或?qū)W生書寫老師批改。
技術(shù)亮點(diǎn)三:雙機(jī)拼接 雙屏觸控
多少年來教育界一直在嘗試尋求突破與變革,尤其以教師為中心的一言堂式傳統(tǒng)教學(xué)模式被普遍認(rèn)為扼殺了學(xué)生主體參與意識和積極性。
為提供更完美的互動課堂解決方案,明基正式推出以TS819ST/TW820ST為代表的互動短焦投影機(jī)新品,不僅支持4筆同時互動書寫,而且支持雙機(jī)拼接觸控功能,能夠?qū)崿F(xiàn)全尺寸觸控黑板。
從應(yīng)用的優(yōu)勢分析,互動投影機(jī)的應(yīng)用范圍更廣,不僅僅能滿足互動教學(xué)演示,對于大型的互動展示區(qū),也將提供非常不錯的解決方案。
技術(shù)亮點(diǎn)四:教學(xué)記錄 云存儲
時下較為風(fēng)靡的云存儲,明基也將其應(yīng)用到了現(xiàn)代課堂教學(xué)演示當(dāng)中。通過投影機(jī)配置的網(wǎng)絡(luò)接口,教師可以將課堂教學(xué)記錄上傳至遠(yuǎn)端云服務(wù)器當(dāng)中,這樣極大方便了老師今后進(jìn)行教學(xué)資料存儲和查找,讓檢索功能變得更加快捷高效。
具備自動定位、多點(diǎn)觸控、雙屏觸控拼接、云存儲功能的明基全新TS819ST/TW820ST系列投影機(jī),有望成為各大院校課堂多媒體演示利器。